Skip to content

창의적 수업 연구

용기있는 진취적인 사람은 언제나 새로움에 목마르기 마련이죠. 여러분의 한 시간 수업이 모여 새로운 미술교육을 만들어 갑니다.

  1. 사회적 소통

    사회적 소통 단원소개 본 단원에서는 소통역량 중에서 사회적 소통 방법과 의미를 학습하는 활동을 한다. 사회적 소통이란 가까운 주변 인물들과의 관계를 넘어서 사회적 관계에서 이루어지는 소통이다. 그러므로 전체 사회와 지구적 차원에서 다른 나라와 ...
    Category교과연구 Byartlab Reply0 Views1109 file
    Read More
  2. 소통하는 마음

    가. 대단원의 개관 가. 대단원의 개관 본 단원은 미술과 인성역량 중 ‘소통’을 주제로 학습한다. 소통은 씽방혹은 다자간 의 상호 교류를 통하여 이루어지는 것으로 개별적인 동시에 사회적인 성격을 지닌다. 진정한 소통은 우리들의 삶이서로 연결되어 있...
    Category교과연구 Byartlab Reply0 Views128 file
    Read More
  3. 미래를 향한 메세지

    미래를 향한 메세지 단원 소개 본 단원에서는 인성 역량 중에서 긍정적 자기 이해에서 미래를 향한 메시지를 주제로 진행된다. 나에 대한 성찰을 통하여 관계를 이해하는 활동으로 자신에 대한 긍정적인 이해를 접근하였다면, 미래를 향한 메시지는 나를 완...
    Category교과연구 Byartlab Reply0 Views456 file
    Read More
  4. 논술평가 - CPTED 디자인

    <제시 질의> CEPTED 디자인을 정의하고 구체적인 예를 통해 미술과 사회의 관계를 설명한 후 우리의 주 공간인 학교에서 필요한 CEPTED 디자인에 대한 개성있는 아이디어를 제시하시오. <피드백> ● 사전 조사 내용을 기술 할 경우 가산점 부여 필요 ● 미술과 ...
    Category평가연구 Byartlab Reply0 Views261 file
    Read More
  5. 긍정적 자기 이해

    대단원의 개관 가. 긍정적 자기이해 긍정적 자기이해란 자기이해와 자아존중감 두 개념사이의 상보적인 관계에 있으며 자아존중감과 관련을 맺고 있다는 점에서 자신감, 타인에 대해 이해정도와도 직결될 수 있다. 자신에 대한 진실성 있는 이해와 스스로의 가...
    Category교과연구 Byartlab Reply0 Views1303 file
    Read More
Board Pagination Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 45 Next
/ 45

Thoughts & Sayings

Copyright 2000 Mohani.net. Allrights reserved.

Powered by Xpress Engine / Designed by Sketchbook

sketchbook5, 스케치북5

sketchbook5, 스케치북5

나눔글꼴 설치 안내


이 PC에는 나눔글꼴이 설치되어 있지 않습니다.

이 사이트를 나눔글꼴로 보기 위해서는
나눔글꼴을 설치해야 합니다.

설치 취소